黨的(de)二(er)十大報告思想深(shen)邃，內涵豐(feng)富，高瞻遠矚，催人奮進，生(sheng)動(dong)詮釋了“中國之(zhi)路(lu)”的(de)正確(que)性(xing)(xing)，“中國之(zhi)治”的(de)優越性(xing)(xing)，是極具科學性(xing)(xing)的(de)規劃(hua)圖和(he)作(zuo)戰圖，為組織工作(zuo)確(que)定了坐(zuo)標、錨定了目標。
十八大以(yi)來(lai)，學校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)堅持以(yi)習(xi)近(jin)平新時代中國特色(se)社會主(zhu)義思想為指導(dao)，以(yi)落實(shi)新時代黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)總要求和(he)(he)新時代黨(dang)(dang)(dang)(dang)的組織(zhi)路線(xian)為主(zhu)題，以(yi)健全學校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)、院部黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)、基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員“四位(wei)一體(ti)”的組織(zhi)體(ti)系為主(zhu)線(xian)，做到“五個抓實(shi)”，不斷激發黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)活力(li)(li)，全力(li)(li)推進學校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)質量(liang)全面(mian)創優(you)、全面(mian)提升，為推動學校(xiao)實(shi)現(xian)高質量(liang)發展提供堅強的組織(zhi)保(bao)障。
抓實工作體系，破解落實機制不健全難題。完善(shan)領(ling)導(dao)機(ji)制(zhi)。明確黨(dang)(dang)委會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)議(yi)和(he)校長(chang)辦公會(hui)(hui)(hui)議(yi)的(de)職責(ze)定(ding)位、議(yi)事規則和(he)議(yi)事范圍，成立由校黨(dang)(dang)委書(shu)記為(wei)組(zu)長(chang)的(de)黨(dang)(dang)建工(gong)作領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)，確保黨(dang)(dang)委始終總攬全(quan)局、協調各方。完善(shan)合力機(ji)制(zhi)。堅(jian)持集體(ti)領(ling)導(dao)與個人分工(gong)負責(ze)相結合的(de)原則，建立重點工(gong)作校領(ling)導(dao)帶頭(tou)攻堅(jian)制(zhi)度(du)，切實發(fa)揮領(ling)導(dao)集體(ti)的(de)整體(ti)優勢。完善(shan)例(li)會(hui)(hui)(hui)機(ji)制(zhi)。堅(jian)持每年(nian)暑期舉辦干部讀(du)書(shu)班，定(ding)期召開黨(dang)(dang)建工(gong)作領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)會(hui)(hui)(hui)議(yi)、學(xue)生工(gong)作例(li)會(hui)(hui)(hui)、二級單位黨(dang)(dang)組(zu)織負責(ze)人例(li)會(hui)(hui)(hui)等，研究解決黨(dang)(dang)建工(gong)作存在的(de)問題。
抓實責任落地，破解工作虛化難題。黨(dang)(dang)建(jian)任(ren)務清(qing)單(dan)化，修訂全面從嚴治黨(dang)(dang)主(zhu)體(ti)(ti)責(ze)任(ren)“三(san)張清(qing)單(dan)”。督促檢查常態化，開展全面從嚴治黨(dang)(dang)主(zhu)體(ti)(ti)責(ze)任(ren)落實情(qing)況(kuang)、意識形(xing)態工(gong)(gong)作(zuo)責(ze)任(ren)制落實情(qing)況(kuang)、黨(dang)(dang)風廉政建(jian)設和(he)基層(ceng)黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)作(zuo)情(qing)況(kuang)合(he)并同類項(xiang)后的“四合(he)一”檢查，確保各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)落實落地。考(kao)核評價標準(zhun)化。健(jian)全二(er)級單(dan)位(wei)黨(dang)(dang)組織書記抓黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)作(zuo)述職評議制度，把教學科研(yan)、學科建(jian)設、人才(cai)隊伍(wu)建(jian)設等(deng)作(zuo)為述職內容，把評議結(jie)果(guo)與績(ji)效考(kao)核、干(gan)部(bu)晉(jin)升等(deng)掛鉤(gou)。
抓實深度融合，破解“兩張皮”難題。堅持(chi)統籌(chou)推進，實(shi)施“雙高”建(jian)設目(mu)標(biao)與黨(dang)建(jian)目(mu)標(biao)同(tong)部署、同(tong)落實(shi)，把(ba)黨(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)融入學(xue)校(xiao)改革(ge)發(fa)展戰略任務體系，作(zuo)為學(xue)校(xiao)事業改革(ge)發(fa)展的(de)基本遵(zun)循。堅持(chi)發(fa)揮優(you)勢，充分發(fa)揮黨(dang)組織政(zheng)治(zhi)優(you)勢、組織優(you)勢和密切聯(lian)系群(qun)眾優(you)勢，為建(jian)設一(yi)流師資隊(dui)伍(wu)、培養高層次人(ren)才、提(ti)升治(zhi)理能力、助推重大項目(mu)攻(gong)關等(deng)提(ti)供有力保障。堅持(chi)做實(shi)服務，把(ba)黨(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)融入日常管理，建(jian)立 “四點”對話和校(xiao)領導聯(lian)系基層制(zhi)度，常態化開展校(xiao)領導與師生(sheng)面對面交流，抓實(shi)抓好立德樹人(ren)工(gong)作(zuo)。
抓實黨組織“領頭雁”行動，破解活力不足難題。選優配(pei)強各(ge)級黨組(zu)織(zhi)書(shu)記(ji)和(he)(he)組(zu)織(zhi)員隊伍。實施(shi)“四個一(yi)肩(jian)挑”工程：二級學(xue)院黨總支書(shu)記(ji)和(he)(he)院長“一(yi)肩(jian)挑”，學(xue)生書(shu)院黨總支書(shu)記(ji)和(he)(he)院長“一(yi)肩(jian)挑”，教研室主任和(he)(he)黨支部書(shu)記(ji)“雙帶頭人(ren)”一(yi)肩(jian)挑，處(chu)室部門負責人(ren)和(he)(he)黨支部書(shu)記(ji)“一(yi)肩(jian)挑”。充分發揮二級黨組(zu)織(zhi)在辦學(xue)治院方面的政治核心作用(yong)，促(cu)進黨建工作雙融雙促(cu)雙提高，
抓實黨建品牌建設，破解黨建工作創新難題。開展(zhan)基(ji)層黨組織標(biao)準化、優質化、特(te)色(se)化建設工程(cheng)，實施黨支(zhi)部建設規范提(ti)升行動和黨支(zhi)部星級評定。建立黨建+特(te)色(se)載體創新機制。依托“支(zhi)部在(zai)行動+”黨建品牌，自覺踐行為師生服務理念，延伸(shen)服務觸角，傳遞組織溫度，展(zhan)現人文情懷。秉(bing)持“走出去”工作理念，強化與企業、學校(xiao)、社區等單位(wei)共(gong)(gong)建，交(jiao)流黨建經驗做法(fa)，拓寬(kuan)工作思路，建立共(gong)(gong)學共(gong)(gong)享(xiang)共(gong)(gong)建共(gong)(gong)促發(fa)展(zhan)模式。
黨的(de)二十大(da)(da)報告(gao)對干部隊伍建(jian)設(she)、基(ji)層黨組織(zhi)(zhi)建(jian)設(she)等工作(zuo)提出了明確的(de)要求。作(zuo)為學(xue)校組織(zhi)(zhi)部門負責人(ren)，要堅決貫徹(che)落實新時(shi)代黨的(de)建(jian)設(she)總要求和(he)新時(shi)代黨的(de)組織(zhi)(zhi)路線，弘(hong)揚偉大(da)(da)建(jian)黨精神(shen)，堅持組織(zhi)(zhi)路線服務(wu)(wu)政治路線，把學(xue)習(xi)宣(xuan)傳貫徹(che)黨的(de)二十大(da)(da)精神(shen)與各項業(ye)務(wu)(wu)工作(zuo)結合(he)起(qi)來，凝聚(ju)起(qi)團(tuan)結奮斗的(de)強大(da)(da)力(li)量。
要堅持把原原本本學習黨的二十大報告和大會精神作為首要政治任務。把(ba)學習好(hao)、宣傳好(hao)、貫徹好(hao)黨的(de)(de)二十(shi)大(da)(da)(da)報告(gao)精神(shen)作為當前和今(jin)后一個時(shi)期的(de)(de)首要(yao)政治任務，把(ba)組織(zhi)工(gong)作置(zhi)于大(da)(da)(da)局、大(da)(da)(da)勢、大(da)(da)(da)事之中(zhong)(zhong)，理清(qing)重點(dian)、突破難點(dian)、打通堵(du)點(dian)，在服(fu)務中(zhong)(zhong)心服(fu)務大(da)(da)(da)局中(zhong)(zhong)知責(ze)于心、擔責(ze)于身、履責(ze)于行(xing)。教育引導廣大(da)(da)(da)黨員、干(gan)部學深悟透(tou)報告(gao)的(de)(de)豐富內涵和精神(shen)實質(zhi)，深刻領(ling)悟“兩(liang)個確立”的(de)(de)決定性意義，緊扣中(zhong)(zhong)心大(da)(da)(da)局、結合(he)主責(ze)主業(ye)找準結合(he)點(dian)、切入點(dian)，創(chuang)造性抓好(hao)凝心鑄魂(hun)、領(ling)導班子和干(gan)部隊(dui)伍建設、基層黨建等重點(dian)工(gong)作。
要堅持從嚴從實從優，全面加強干部隊伍建設。樹(shu)立(li)選人用人正確導向(xiang)，堅持(chi)德才兼(jian)備(bei)、以德為先、任人唯賢，完(wan)善(shan)(shan)(shan)干(gan)部隊伍(wu)建設工作(zuo)體(ti)系，通過調(diao)整配備(bei)、優化結構、完(wan)善(shan)(shan)(shan)制度、嚴(yan)格(ge)監督等，實(shi)踐磨礪養成干(gan)部斗爭意識(shi)和斗爭本領，牢固樹(shu)立(li)規(gui)(gui)則、規(gui)(gui)范(fan)、規(gui)(gui)矩意識(shi)，努(nu)力建設一支善(shan)(shan)(shan)于團結、勇于奮斗的(de)高素質專業化干(gan)部隊伍(wu)。
要堅持強基強能強效，全力提升黨建引領基層黨建工作實效。要立足當前著眼(yan)長遠，樹(shu)牢大抓基層的鮮(xian)明(ming)導向，堅(jian)持(chi)抓黨(dang)建(jian)促改革(ge)發展穩定，不斷增(zeng)強(qiang)黨(dang)組織(zhi)政治功(gong)能和組織(zhi)功(gong)能，充(chong)分發揮(hui)基層黨(dang)組織(zhi)戰斗(dou)堡壘作(zuo)用和黨(dang)員的先鋒模范(fan)作(zuo)用。深入持(chi)續推進“支部在行(xing)動(dong)+”和“黨(dang)徽閃(shan)光行(xing)動(dong)”等品牌活動(dong)，深入推進黨(dang)建(jian)質量過硬行(xing)動(dong)，把每一個(ge)基層黨(dang)組織(zhi)建(jian)設成為堅(jian)強(qiang)的戰斗(dou)堡壘。
偉大事業鑄就復興之路，激勵我們團結奮斗。黨的二十大明確了從現在起中國共產黨的中心任務，深刻闡明了新時代新征程的前進目標、前進思路、前進戰略。我們要以飽滿的政治熱情學習宣傳貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，始終胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，在機遇面前主動出擊，在困難面前迎難而上，以高質量組織工作服務高質量發展，在學校改革發展中彰顯組織部門使命擔當。（作者系組織統戰部部長）